خامساً: خطط التحسين
جمهورية مصر العربية
المديرية (المنطقة):
الإدارة التعليمية:
المدرسة/ المعهد:
خطة التحسين المدرسي
(المجالات والمعايير التي لم تحقق مستوى الأداء المطلوب)
المجال ( ) : : الأول
المعيار ( ) : : الأول و الثانى
الهدف العام : زيادة تفعيل مشاركة المعنيين فى تحقيق الرؤية و الرسالة
الأهداف الإجرائية الاستراتيجيات (أنشطة
تحقيق الأهداف الإجرائية) الإمكانات: المادية
والبشرية اللازمة ومصادرها مؤشرات النجاح
(الأدلة والشواهد) التاريخ
المتوقع للإنجاز مسئولية التنفيذ
رفع مشاركة المعنيين
( أولياء الأمور ، مجلس الأمناء ، بعض أعضاء المجلس المحلى )
من 65%
‘لى 85% * عقد جلسة لمجلس الأباء و الأمناء لمناقشة الرؤية و الرسالة .
*دعوة بعض أعضاء المجلس الحلى لمناقشة الرؤية و الرسالة .
* عمل مطويات عن
إنجازات المدرسة
و تظهر الرؤية
و الرسالة * مصادر بشرية :
ـ ( العاملين بالمؤسسة ،
المعلمين ، المتعلمين )
ـ أولياء الأمور و مجلس
الأمناء ، المهتمين
بالعملية التعليمية .
* مصادر مادية :
تبرعات أعضاء فريق
الرؤية و الرسالة . * محاضر الاجتماعات
* مقترحات أولياء
الأمور و مجلس
الأمناء فى الرؤية
و الرسالة .
* إعلان الرؤية
و الرسالة فى
طابور الصباح . من
10 / 10 إلى
15/12/2009 أحمد ثابت زكى
رئيس فريق إعداد الخطة
يعتمد : مدير المدرسة
أ/ سناء أحمد عوض
سادساً: متابعة خطط التحسين المدرسي
أ. خطط المتابعة:
جمهورية مصر العربية
محافظة: حلوان
أدارة : حلوان
مدرسة/ معهد: أم الأبطال ع بنات متابعة لخطط التحسين المدرسي
المديرية(المنطقة) التعليمية:. التعليمية:حلوان تاريخ إعداد الخطة: 3/ 9 / 09 20 م
المجال : الرؤية الرسالة المعيار: الاول الثانى.. الهدف العام : . .زيادة تفعيل مشاركة المعنين بالرؤية و الرسالة
الأهداف الإجرائية الاستراتيجيات (الأنشطة) تحقق مؤشرات النجاح تاريخ القائم على المتابعة
الإنجاز التنفيذ مسئول
المتابعة التاريخ أساليب
المتابعة
رفع مشاركة المعنيين
( أولياء الأمور ، مجلس الأمناء ، بعض أعضاء المجلس المحلى )
من 65%
‘لى 85% * عقد جلسة لمجلس الأباء و الأمناء لمناقشة الرؤية
و الرسالة .
*دعوة بعض أعضاء المجلس الحلى لمناقشة الرؤية و الرسالة .
* عمل مطويات عن
إنجازات المدرسة
و تظهر الرؤية
و الرسالة * محاضر الاجتماعات
* مقترحات أولياء
الأمور و مجلس
الأمناء فى الرؤية
و الرسالة .
* إعلان الرؤية
و الرسالة فى
طابور الصباح . من
10 / 10 إلى
15/12/2009 احمد ثابت سناء احمد 21/10/2009
ملاحظات : ..........................................
رئيس فريق المتابعة: إيمان محمد إبراهيم
يعتمد مدير المدرسة: ...................................
خامساً: خطط التحسين
جمهورية مصر العربية
المديرية (المنطقة): مديرية التربية و التعليم بحلوان
الإدارة التعليمية: إدارة حلوان التعليمية
المدرسة/ المعهد: مدرسة أم الأبطال ع بنات
خطة التحسين المدرسي
(المجالات والمعايير التي لم تحقق مستوى الأداء المطلوب)
المجال (: الثانى ) القيادة و الحوكمة
المعيار (الأول ) تنمية مهنية فعالة
الهدف العام : زيادة الإستفادة من البحوث الإجرائية
الأهداف الإجرائية الاستراتيجيات (أنشطة
تحقيق الأهداف الإجرائية) الإمكانات: المادية
والبشرية اللازمة ومصادرها مؤشرات النجاح
(الأدلة والشواهد) التاريخ
المتوقع للإنجاز مسئولية التنفيذ
أن يعمل المدرسون أبحاث إجرائية خاصة بالمواد الدراسية عمل بحوث للمواد الدراسية كلها بما يحقق تحسين الأداء فى المؤسسة 1) أجهزة الكمبيوتر
2) المكتبة
3) المدرسين وجود أبحاث لبعض المواد الدراسية 1/2/2010 عصام عبد اللطيف
م أول دراسات
سامية بشرى م أول إنجليزى
رئيس فريق إعداد الخطة
يعتمد : مدير المدرسة
أ/ زينب محمد سالمين
سادساً: متابعة خطط التحسين المدرسي
أ. خطط المتابعة:
جمهورية مصر العربية
محافظة:.. حلوان
أدارة : .حلوان التليمية
مدرسة/ معهد: أم الأبطال ع بنات متابعة لخطط التحسين المدرسي
المديرية(المنطقة) التعليمية:.حلوان التليمية تاريخ إعداد الخطة: / / 20 م
المجال : الثانى المعيار: الأول
تنمية مهنية فعالة للكوادر الهدف العام :زيادة الإستفادة من البحوث الإجرائية..
الأهداف الإجرائية الاستراتيجيات (الأنشطة) تحقق مؤشرات النجاح تاريخ القائم على المتابعة
الإنجاز التنفيذ مسئول
المتابعة التاريخ أساليب
المتابعة
أن يعمل المدرسون أبحاث إجرائية خاصة بالمواد الدراسية عمل بحوث للمواد الدراسية كلها بما يحقق تحسين الأداء فى المؤسسة وجود أبحاث لبعض المواد الدراسية 1/2/2010 عصام عبد اللطيف
سامية بشرى ماجدة على حسن 15/10 إلى
15/12/2009 المقابلة
المناقشة
ملاحظات : ..........................................
رئيس فريق المتابعة: إيمان محمد إبراهيم
يعتمد مدير المدرسة: ...................................
خامساً: خطط التحسين
جمهورية مصر العربية
المديرية (المنطقة):التربية و التعليم
الإدارة التعليمية: . حلوان
المدرسة/ المعهد: .أم الأبطال ع بنات
خطة التحسين المدرسي
(المجالات والمعايير التي لم تحقق مستوى الأداء المطلوب)
المجال (الثالث ) : الموارد المادية و البشرية
المعيار ( ) : الأول و الثالث
الهدف العام : رفع كفاءة الإداريين و الأخصائين و إزالة الصعوبات لذوى الإحتياجات الخاصة
الأهداف الإجرائية الاستراتيجيات (أنشطة
تحقيق الأهداف الإجرائية) الإمكانات: المادية
والبشرية اللازمة ومصادرها مؤشرات النجاح
(الأدلة والشواهد) التاريخ
المتوقع للإنجاز مسئولية التنفيذ
رفع كفاءة الإداريين والفنيين والأخصائيين
من 50% إلي 75% 1- برامج تدريبية – عقد ندوات علمية وثقافية .
2- تبادل زيارات بيننا وبين المؤسسات الاخري .
3- توجيه دعوة لبعض أساتذة الخدمة االإجتماعية
بجامعة حلوان .
4-تنظيم زيارات لموجهي الخدمة الإجتماعية والتوجيه المالي والإداري.
1-جحرة الأخصائيات
2-المكتبة
3- أستاذة الجامعة / الموجهين / الأخصائيين
الإداريين /الفنيين
1-دعوة موجهي الخدمة الإجتماعية والمالية والإدارية لعمل ندوات .
2- الإستعانة بمعلمي المؤسسة ذوي الخبرة لرفع كفاءة الإداريين .
3- عمل نشرات دورية توزع علي الإدريين بشكل مستمر للإطلاع علي قانون العمل الإداري والمالي.
من 1/4/2009
إلي
31/12/2009
مسئول وحدة التدريب
استاذة / رجاء عبد الفتاح
عمل ممر لذوي الاحتياجات الخاصة
عرض الموضوع علي اولياء الأمور ليتم تنفيذه كمشاركة مجتمعية للمؤسسة . م/محمد ابراهيم بمصنع الطائرات
مقاول بالمصنع
تبرعوا بعمل الممر. قيام أحد المتبرعين بالإتفاق مع المقاول وذلك للتنفيذ
4/10/2009
إلي
31/10/2009 مسئول المجال
سحر علي عبدالعاطي
رئيس فريق إعداد الخطة
يعتمد : مدير المدرسة
أ / سحر علي عبدالعاطي علي
سادساً: متابعة خطط التحسين المدرسي
أ. خطط المتابعة:
جمهورية مصر العربية
محافظة: . حلوان
أدارة : حلوان التعليمية
مدرسة/ معهد: أم الأبطال ع بنات متابعة لخطط التحسين المدرسي
المديرية(المنطقة) التعليمية:. تاريخ إعداد الخطة: 1/10 /09 20 م
المجال : الثالث المعيار: الأول و الثانى الهدف العام : .. العمل علي رفع كفاءة الإداريين والفنيين والأخصائيين بالمؤسسة
الأهداف الإجرائية الاستراتيجيات (الأنشطة) تحقق مؤشرات النجاح تاريخ القائم على المتابعة
الإنجاز التنفيذ مسئول
المتابعة التاريخ أساليب
المتابعة
رفع كفاءة الإداريين والفنيين والأخصائيين
من 50% إلي 75% - برامج تدريبية – عقد ندوات علمية وثقافية .
2- تبادل زيارات بيننا وبين المؤسسات الاخري .
3- توجيه دعوة لبعض أساتذة الخدمة االإجتماعية
بجامعة حلوان .
4-تنظيم زيارات لموجهي الخدمة الإجتماعية والتوجيه المالي والإداري.
$ حصول الأخصائيين بالمؤسسة علي دورة الإنتل لرفع كفائتهم في إستخدام الكمبيوتر .
$ تبادل زيارات مع المؤسسات االاخري 10/4/2009
إلي
3/10/2009
الأستاذة /
رجاء عبدالفتاح
الأستاذ/
أحمدأبوالفتوح 25/11/2009 الالمام بالمستندات والشهادات التي حصلوا عليها
عمل ممر لذوي الاحتياجات الخاصة
عرض الموضوع علي اولياء الأمور ليتم تنفيذه كمشاركة مجتمعية للمؤسسة تم تنفيذ إنشاء الممر 17/10/2009 مشاركة مجتمعية مسئول المجال
سحر علي 14/10/2009
20/10/2009 التخاطب مع مهندس التنفيذ
ملاحظات: ..........................................
رئيس فريق المتابعة: إيمان محمد إبراهيم
يعتمد مدير المدرسة: ................................
خامساً: خطط التحسين
جمهورية مصر العربية
المديرية (المنطقة): مديرية التربية و التعليم بحلوان
الإدارة التعليمية: حلوان التعليمية
المدرسة/ المعهد: أم الأبطال ع بنات
خطة التحسين المدرسي
(المجالات والمعايير التي لم تحقق مستوى الأداء المطلوب)
المجال ( الرابع ) : المشاركة المجتمعية
المعيار ( الأول ) : توافر شراكة فعالة بين المؤسسة و الأسرة و المجتمع المحلى
الهدف العام : أن توفر المؤسسة ثقافة داعمة للمشاركة المجتمعية
الأهداف الإجرائية الاستراتيجيات (أنشطة
تحقيق الأهداف الإجرائية) الإمكانات: المادية
والبشرية اللازمة ومصادرها مؤشرات النجاح
(الأدلة والشواهد) التاريخ
المتوقع للإنجاز مسئولية التنفيذ
أن تدعم المؤسسة نشر ثقافة المشاركة المجتمعية أن يشارك ممثلون عن مجلس الأمناء/ أولياء الأمور فى وضع خطة التوعية بأهمية المشاركة المجتمعية عقد اجتماعات وجود محضر إجتماع مجلس الأمناء / أولياء الأمور أ/تريزا
عزيز
نشرات وجود نشرات 1/11/2009
إلى 30/5/2010 أ/منى حامد
ملصقات
تم وضعها فى أماكن مختلفة فى البيئة المحيطة من 1/7/2009
إلى 31/8/2010 أ/حنان عبد العال
ندوات
وجود سجل للندوات 24/6/2009 إلى 31/8/2010 أ/ منى عبد الكريم
رئيس فريق إعداد الخطة
يعتمد : مدير المدرسة
أ/ سامية بشرى
سادساً: متابعة خطط التحسين المدرسي
أ. خطط المتابعة:
جمهورية مصر العربية
محافظة: ...........................
أدارة : ...........................
مدرسة/ معهد: .................... متابعة لخطط التحسين المدرسي
المديرية(المنطقة) التعليمية:................... تاريخ إعداد الخطة: / / 20 م
المجال : . ( الرابع ) : المشاركة المجتمعية المعيار:الأول الهدف العام : أن توفر المؤسسة ثقافة داعمة للمشاركة المجتمعية
الأهداف الإجرائية الاستراتيجيات (الأنشطة) تحقق مؤشرات النجاح تاريخ القائم على المتابعة
الإنجاز التنفيذ مسئول
المتابعة التاريخ أساليب
المتابعة
أن تدعم المؤسسة نشر ثقافة المشاركة المجتمعية أن يشارك ممثلون عن مجلس الأمناء/ أولياء الأمور فى وضع خطة التوعية بأهمية المشاركة المجتمعية وجود محضر إجتماع مجلس الأمناء / أولياء الأمور أ/تريزا
عزيز أ/منى حامد ملاحظة
وجود نشرات 1/11/2009
إلى 30/5/2010 أ/منى حامد أ/ منى عبد الكريم 10/11/2009
إلى 30/5/2010
ملصقات تم وضعها فى أماكن مختلفة فى البيئة المحيطة من 1/7/2009
إلى 31/8/2010 أ/حنان عبد العال أ/ سامية سليمان من 15/7/2009
ألى 31/8/2010
وجود سجل للندوات 24/6/2009 إلى 31/8/2010 أ/ منى عبد الكريم أ/ سامية بشرى 1/7/2009
ملاحظات : ..........................................
رئيس فريق المتابعة: إيمان محمد إبراهيم
يعتمد مدير المدرسة: ...................................
خامساً: خطط التحسين
جمهورية مصر العربية
المديرية (المنطقة): مديرية التربية و التعليم بحلوان
الإدارة التعليمية: حلوان التعليمية
المدرسة/ المعهد: أم الأبطال ع بنات
خطة التحسين المدرسي
(المجالات والمعايير التي لم تحقق مستوى الأداء المطلوب)
المجال ( الرابع ) : المشاركة المجتمعية
المعيار ( الثانى ) : تستخدم المؤسسة إمكاناتها البشرية و المادية فى خدمة المجتمع المحلى
الهدف العام : أن تستخدم المؤسسة إمكاناتها البشرية و المادية فى خدمة المجتمع المحلى
الأهداف الإجرائية الاستراتيجيات (أنشطة
تحقيق الأهداف الإجرائية) الإمكانات: المادية
والبشرية اللازمة ومصادرها مؤشرات النجاح
(الأدلة والشواهد) التاريخ
المتوقع للإنجاز مسئولية التنفيذ
أن تتيح المؤسسة إمكاناتها المادية ( الملاعب – المكتبة 0000 )لإقامة أنشطة المجتمع المحلى أن تشارك المؤسسة فى مهرجان القراءة للجميع مكتبة المؤسسة وثائق المكتبة 18/7/2009
ألى 18/8/2009 أ/ صفاء ربيع
أن يشارك العاملون بالمؤسسة فى برامج خدمة المجتمع المحلى ( محو الأمية –التوعية الصحية 0000) أن تشارك المؤسسة فى برنامج محو الأمية و التوعية الصحية فصول المؤسسة
المكتبة 1/11/2009 إلى 31/8/2010 جميع مدرسى المدرسة
أن تعلن المؤسسة عن خطتها لخدمة المجتمع المحلى بموقعها على الإنترنت
تم نشر خطة أنشطة المشاركة المجتمعية على منتدى المؤسسة أجهزة الحاسب الألى بالمؤسسة الموقع متاح على شبكة المعلومات الدولية أ/ إيهاب عبد الجواد
رئيس فريق إعداد الخطة
يعتمد : مدير المدرسة
سامية بشرى
سادساً: متابعة خطط التحسين المدرسي
أ. خطط المتابعة:
جمهورية مصر العربية
محافظة:حلوان
أدارة : حلوان التعليمية
مدرسة/ معهد:أم الأبطال ع بنات متابعة لخطط التحسين المدرسي
المديرية(المنطقة) التعليمية:. تاريخ إعداد الخطة: / / 20 م
المجال( الرابع ) : المشاركة المجتمعية المعيار: الثانى الهدف العام : أن تستخدم المؤسسة إمكاناتها البشرية و المادية فى خدمة المجتمع المحلى
الأهداف الإجرائية الاستراتيجيات (الأنشطة) تحقق مؤشرات النجاح تاريخ القائم على المتابعة
الإنجاز التنفيذ مسئول
المتابعة التاريخ أساليب
المتابعة
أن تتيح المؤسسة إمكاناتها المادية ( الملاعب – المكتبة 0000 )لإقامة أنشطة المجتمع المحلى أن تشارك المؤسسة فى مهرجان القراءة للجميع وثائق المكتبة 18/7/2009
ألى 18/8/2009 أ/ صفاء ربيع أ/ حسناء
أن يشارك العاملون بالمؤسسة فى برامج خدمة المجتمع المحلى ( محو الأمية –التوعية الصحية 0000) أن تشارك المؤسسة فى برنامج محو الأمية و التوعية الصحية 1/11/2009 إلى 31/8/2010 جميع مدرسى المدرسة أ/ منى عبد الكريم 10/11/2009 ألى30/5/2010
أن تعلن المؤسسة عن خطتها لخدمة المجتمع المحلى بموقعها على الإنترنت
تم نشر خطة أنشطة المشاركة المجتمعية على منتدى المؤسسة الموقع متاح على شبكة المعلومات الدولية أ/ إيهاب عبد الجواد أ/ زينب محمد 15/7/2009 إلى 31/8/2010
ملاحظات : ..........................................
رئيس فريق المتابعة: أ / إيمان محمد إبراهيم
يعتمد مدير المدرسة:..............................
خامساً: خطط التحسين
جمهورية مصر العربية
المديرية (المنطقة): مديرية حلوان التعليمية
الإدارة التعليمية: حلــوان التعليمــــية
المدرسة/ المعهد: أم الأبطال ع بنات
خطة التحسين المدرسي
(المجالات والمعايير التي لم تحقق مستوى الأداء المطلوب)
المجال (الخامس ) : توكيد الجودة و المساءلة
المعيار ( الأول ) : التقويم و التحسين المستمر
الهدف العام : … وضع نظام داخلى لضمان الجودة
الأهداف الإجرائية الاستراتيجيات (أنشطة
تحقيق الأهداف الإجرائية) الإمكانات: المادية
والبشرية اللازمة ومصادرها مؤشرات النجاح
(الأدلة والشواهد) التاريخ
المتوقع للإنجاز مسئولية التنفيذ
وضع نظام داخلى لضمان الجودة فى ضوء رؤية و رسالة المؤسسة 1) تشكيل فريق لضمان الجودة
2) عقد ندوات مكثفة لتوضيح العائد على الجميع من الجودة
3) وضع الخطط لمتابعة تحقيق الجودة 1) ميزانية المدرسة
2) فريق الجودة فى المدرسة 1) وجود تشكيل بفرق ضمان الجودة
2) سجل الندوات التى تمت لترسيخ قناعة العاملين بأهمية المشاركة فى خطط ضمان الجودة
3) وجود خطط متابعة لضمان الجودة فى المجالات المختلفة الأسبوع الأخير من فبراير حتى مارس 2010 فريق الجودة و المساءلة
رئيس فريق إعداد الخطة
يعتمد : مدير المدرسة
إيمان محمد إبراهيم
خامساً: خطط التحسين
جمهورية مصر العربية
المديرية (المنطقة): مديرية حلوان التعليمية
الإدارة التعليمية: حلــوان التعليمــــية
المدرسة/ المعهد:. أم الأبطال ع بنات
خطة التحسين المدرسي
(المجالات والمعايير التي لم تحقق مستوى الأداء المطلوب)
المجال (الخامس ) : توكيد الجودة و المساءلة :
المعيار ( الثانى ) : فاعلية وحدة التدريب و الجودة
الهدف العام : زيادة فاعلية وحدة التدريب لرفع كفاءة المعلم و المتعلم
الأهداف الإجرائية الاستراتيجيات (أنشطة
تحقيق الأهداف الإجرائية) الإمكانات: المادية
والبشرية اللازمة ومصادرها مؤشرات النجاح
(الأدلة والشواهد) التاريخ
المتوقع للإنجاز مسئولية التنفيذ
1) تفعيل نظام و ممارسات ضمان الجودة و التدريب عليها
1) عمل برامج واضحة و معلنة للتدريب على نظم الجودة
2)توفير موارد مادية و بشرية لدعم خطط التدريب
3) عمل خطط التدريب لمتابعة الأداء بصفة دورية
4) عمل قاعدة بيانات لمعدلات الأداء
5) تحليل البيانات 1)فريق الجودة بالمدرسة
2) ميزانية المدرسة
3) أجهزة الكمبيوتر بالمدرسة 1) وجود موارد مادية و بشرية
2) وجود خطة للتدريب على نظم الجودة
3) وجود خطط متابعة و التقييم
4) محاضر إجتماعات دورية لمتابعة الخطط
5) وجود قاعدة بيانات 1/5/2009إلى
15/5/2009 مسؤلة وحدة التدريب و الجودة
و فرق التقييم الذاتى
2) برامج و خطط لمتابعة عمليات القييم الذاتى و التحسين المستمر 1) توفير أساليب لجمع و تحليل البيانات
2 ) عمل فرق للمتابعة و التقويم من التخصصات المختلفة
3) عمل جداول متابعة و معلنة لمتابعة الخطة
4) تقديم تغذية را جعة للعاملين و أولياء الأمور
5) عمل آلية لمواجهة صعوبات التنفيذ 1) ميزانية المدرسة
2) فريق توكيد الجودة بالمؤسسة 1) وجود أساليب مختلفة لجمع و تحليل البيانات
2) قوائم بأسماء فرق المتابعة و التقويم من التخصصات المختلفة
3) جداول متابعة و معلنة لمتابعة الخطة
4) أسماء العاملين اللذين تقدم لهم تغذية راجعة من 16/5/2009 حتى 30/5/2009 فريق قيادة التطوير
رئيس فريق إعداد الخطة
يعتمد : مدير المدرسة
إيمان محمد إبراهيم
سادساً: متابعة خطط التحسين المدرسي
أ. خطط المتابعة:
جمهورية مصر العربية
محافظة: حلوان
أدارة : حلوان التعليمية
مدرسة/ معهد: أم الأبطال ع بنات متابعة لخطط التحسين المدرسي
المديرية(المنطقة) التعليميةحلوان تاريخ إعداد الخطة: / / 20 م
المجال :الخامس. المعيار: .الأول وا لثانى الهدف العام وضع نظام داخلى لضمان الجودة و زيادة فاعلية وحدة التدريب لرفع كفاءة المعلم و المتعلم
الأهداف الإجرائية الاستراتيجيات (الأنشطة) تحقق مؤشرات النجاح تاريخ القائم على المتابعة
الإنجاز التنفيذ مسئول
المتابعة التاريخ أساليب
المتابعة
وضع نظام داخلى لضمان الجودة فى ضوء رؤية و رسالة المؤسسة 1) تشكيل فريق لضمان الجودة
2) عقد ندوات مكثفة لتوضيح العائد على الجميع من الجودة
3) وضع الخطط لمتابعة تحقيق الجودة 1) وجود تشكيل بفرق ضمان الجودة
2) سجل الندوات التى تمت لترسيخ قناعة العاملين بأهمية المشاركة فى خطط ضمان الجودة
3) وجود خطط متابعة لضمان الجودة فى المجالات المختلفة 1/5/2009إلى
15/5/2009 فريق الجودة و المساءلة لورا أديب من 8/5/2009
ألى 10/5/2009 1) مراجعة سجلات الفرق
2) أعداد المشاركين فى خطط الجودة
1) تفعيل نظام و ممارسات ضمان الجودة و التدريب عليها
1) عمل برامج واضحة و معلنة للتدريب على نظم الجودة
2)توفير موارد مادية و بشرية لدعم خطط التدريب
3) عمل خطط التدريب لمتابعة الأداء بصفة دورية
4) عمل قاعدة بيانات لمعدلات الأداء
5) تحليل البيانات 1) وجود موارد مادية و بشرية
2) وجود خطة للتدريب على نظم الجودة
3) وجود خطط متابعة و التقييم
4) محاضر إجتماعات دورية لمتابعة الخطط
5) وجود قاعدة بيانات من 16/5/2009 حتى 30/5/2009 مسؤلة وحدة التدريب و الجودة
و فرق التقييم الذاتى آمال فكرى من 21/5/2009
إلى
28/5/2009 1) مراجعة محاضر الإجتماعات
2) مراجعة خطط المتابعة و التقييم
2) برامج و خطط لمتابعة عمليات القييم الذاتى و التحسين المستمر 1) توفير أساليب لجمع و تحليل البيانات
2 ) عمل فرق للمتابعة و التقويم من التخصصات المختلفة
3) عمل جداول متابعة و معلنة لمتابعة الخطة
4) تقديم تغذية را جعة للعاملين و أولياء الأمور
5) عمل آلية لمواجهة صعوبات التنفيذ 1) وجود أساليب مختلفة لجمع و تحليل البيانات
2) قوائم بأسماء فرق المتابعة و التقويم من التخصصات المختلفة
3) جداول متابعة و معلنة لمتابعة الخطة
4) أسماء العاملين اللذين تقدم لهم تغذية راجعة من 16/5/2009 حتى 30/5/2009 فريق قيادة التطوير مديرة المدرسة من 1/6/2009
إلى
18/6/2009
1) متابعة الجداول وتنفيذ الخطط
2) عمل إجتماعات لمناقشة نتائج التقويم
ملاحظات : ..........................................
رئيس فريق المتابعة: إيمان محمد إبراهيم
يعتمد مدير المدرسة: ...................................
خامساً: خطط التحسين
المديرية (المنطقة): مديرية التربية والتعليم بحلوان
الإدارة التعليمية: حلوان التعليمية
المدرسة/ المعهد: مدرسة أم الأبطال الإعدادية بنات
خطة التحسين المدرسي
(المجالات والمعايير التي لم تحقق مستوى الأداء المطلوب)
المجال ( ) : السادس ( المتعلم )
المعيار ( ) : الأول ( نواتج التعلم المستهدفة )
الهدف العام : النهوض بالمستوى العام للطالبات فى المواد الخمس الأساسية
الأهداف الإجرائية الاستراتيجيات (أنشطة
تحقيق الأهداف الإجرائية) الإمكانات: المادية
والبشرية اللازمة ومصادرها مؤشرات النجاح
(الأدلة والشواهد) التاريخ
المتوقع للإنجاز مسئولية التنفيذ
أن تنهض المدرسة بمستوى
الطالبات الضعيفات
فى المواد الخمس الأساسية - عمل اجتماعات مع السادة المدرسين الأوائل لتنظيم ورش عمل لوضع خطط التحسين للطالبات الضعيفات .
- وضع خطط تحسين للطالبات الضعيفات فى جميع المواد الأساسية .
- مكتبة المدرسة
- العاملين بالمؤسسة
- وجود محاضر اجتماعات .
وجود خطط تحسين للمواد الخمس
من
1/11/2009
إلى
30/4/2010 أ/ منى أحمد حسن
م.أ
اللغة العربية
- عمل مجموعات تقوية للطالبات الضعيفات فى جميع المواد الأساسية
- إصدار مطويات تعالج بعض جوانب الضعف الدراسى لدى الطالبات فى جميع المواد الأساسية.
حجرات المدرسة .
معمل الأوساط - وجود دفاتر تحضير للمجموعات المجانية للطالبات الضعيفات .
- حدوث تقدم فى مستوى الطالبات الضعيفات بنسبة 70%
اجتياز الطالبات للاختبارات بنجاح أستاذ
عصام عبد اللطيف
م . أ
دراسات
......
أستاذ
رأفت كرم
م . أ
علوم
- استخدام الموقع الإلكترونى بالمدرسة فى تحفيز الطالبات عن طريق وضع أسماء المتقدمات فى برامج تنمية الضعيفات فى لوحة شرف على الموقع .
- الموقع الإلكترونى للمدرسة
تصميم لوحة الشرف على الموقع
تصميم لوحة الشرف على الموقع الإلكترونى للمدرسة
أستاذة
سامية بشرى
م . أ
E
.......
أستاذة
سحر على عبد العاطى
م . أ
رياضيات
رئيس فريق إعداد الخطة
أ / رجاء عبد الفتاح محمد يعتمد : مدير المدرسة
سادساً: متابعة خطط التحسين المدرسي
أ. خطط المتابعة:
جمهورية مصر العربية
محافظة: حلوان
أدارة : حلوان التعليمية
مدرسة/ معهد: أم الأبطال ع بنات متابعة لخطط التحسين المدرسي
المديرية(المنطقة) التعليمية:حلوان تاريخ إعداد الخطة: 23/10 / 2009 م
المجال : السادس ( المتعلم ) المعيار: المعيار الأول ( نواتج التعلم المستهدفة) الهدف العام : النهوض بالمستوى العام ( للطالبات الضعيفات فى المواد الأساسية )
الأهداف الإجرائية الاستراتيجيات (الأنشطة) تحقق مؤشرات النجاح تاريخ القائم على المتابعة
الإنجاز التنفيذ مسئول
المتابعة التاريخ أساليب
المتابعة
النهوض بالمستوى العام ( للطالبات الضعيفات فى المواد الأساسية ) - عمل اجتماعات مع السادة المدرسين الأوائل لتنظيم ورش عمل لوضع خطط التحسين للطالبات الضعيفات .
- وضع خطط تحسين للطالبات الضعيفات فى جميع المواد الأساسية .
- مكتبة المدرسة
- العاملين بالمؤسسة
من 1/11/2009
إلى
30/4/2010م أ/ منى أحمد حسين أ/ أحمد ثابت الأسبوع الأخير من كل شهر
بدءاً
من شهر نوفمبر حتى إبريل 2010م اختبارات لقياس مستوى الطالبات
- عمل مجموعات تقوية للطالبات الضعيفات فى جميع المواد الأساسية
- إصدار مطويات تعالج بعض جوانب الضعف الدراسى لدى الطالبات فى جميع المواد .
-حجرات المدرسة.
-معمل الأوساط أ/ عصام عبد اللطيف أ/ ماجدة على حسن - دفاتر التحضير للمجموعات المجانية
- استخدام الموقع الإلكترونى بالمدرسة فى تحفيز الطالبات عن طريق وضع أسماء المتقدمات فى برامج تنمية الضعيفات فى لوحة شرف على الموقع - الموقع الإلكترونى للمدرسة
تصميم لوحة الششرف على الموقع
أ/ رأفت كرم
أ/ سحر على عبد العاطى
أ/ سامية بشرى أ/ بدوى
أ/ محمود عبد اللطيف
أ/ آمال فكرى - حضور المجموعة مع الطالبات ومتابعة العمل
ملاحظات : ..........................................
رئيس فريق المتابعة: أ / إيمان محمد إبراهيم
يعتمد مدير المدرسة: ...................................
خامساً: خطط التحسين
جمهورية مصر العربية
المديرية (المنطقة): مديرية حلوان التعليمية
الإدارة التعليمية: إدارة حلوان التعليمية
المدرسة/ المعهد: أم الأبطال ع بنات
خطة التحسين المدرسي
(المجالات والمعايير التي لم تحقق مستوى الأداء المطلوب)
المجال ( السابع ) : المعلم
المعيار ( ) :
الهدف العام :رفع الكفاءة المهنية للمعلمين
الأهداف الإجرائية الاستراتيجيات (أنشطة
تحقيق الأهداف الإجرائية) الإمكانات: المادية
والبشرية اللازمة ومصادرها مؤشرات النجاح
(الأدلة والشواهد) التاريخ
المتوقع للإنجاز مسئولية التنفيذ
تمكين المعلم من تصميم أدواتتقويم متنوعة و فعالة برنامج تدريب فى تصميم أدوات التقويم المتنوعة 1) حجرة الأوساط للتدريب
2) المعلم إعداد المعلم لأدوات تقويم متنوعة 1/11/2009
إلى 30/1/2010 مسؤل وحدة التدريب أ/ رجاء عبد الفتاح
م أول لغة عربية
رئيس فريق إعداد الخطة
يعتمد : مدير المدرسة
أ/ رأفت محمد كرم
سادساً: متابعة خطط التحسين المدرسي
أ. خطط المتابعة:
جمهورية مصر العربية
محافظة: حلوان
أدارة : إدارو حلوان التعليمية
مدرسة/ معهد: أم الأبطال ع بنات متابعة لخطط التحسين المدرسي
المديرية(المنطقة) التعليمية:مديرية حلوان التعليمية تاريخ إعداد الخطة: / / 20 م
المجال : السابع المعلم المعيار: ................................ الهدف العام :.. رفع الكفاءة المهنية للمعلمين
الأهداف الإجرائية الاستراتيجيات (الأنشطة) تحقق مؤشرات النجاح تاريخ القائم على المتابعة
الإنجاز التنفيذ مسئول
المتابعة التاريخ أساليب
المتابعة
تمكين المعلم من تصميم أدواتتقويم متنوعة و فعالة برنامج تدريب فى تصميم أدوات التقويم المتنوعة إعداد المعلم لأدوات تقويم متنوعة 1/11/2009
إلى 30/1/2010 مسؤل وحدة التدريب أ/ رجاء عبد الفتاح
م أول لغة عربية مديرة المدرسة أ/
ماجدة على حسن 15/11/2009
29/11/2009
13/12/2009
27/12/2009
10/1/2010
24/1/2010 متابعة دفاتر التحضيرو
الملاحظة
ملاحظات : ..........................................
رئيس فريق المتابعة: إيمان محمد إبراهيم
يعتمد مدير المدرسة: ...................................
خامساً: خطط التحسين
جمهورية مصر العربية
المديرية (المنطقة): مديريةحلوان التعليمية
الإدارة التعليمية: إدارة حلوان التعليمية
المدرسة/ المعهد: أم الأبطال ع بنات
خطة التحسين المدرسي
(المجالات والمعايير التي لم تحقق مستوى الأداء المطلوب)
المجال (الثـــــــامن ) : المنهج
المعيار (( الأول ) :
الهدف العام : توفير ممارســـــــات داعمة للمنهج
الأهداف الإجرائية الاستراتيجيات (أنشطة
تحقيق الأهداف الإجرائية) الإمكانات: المادية
والبشرية اللازمة ومصادرها مؤشرات النجاح
(الأدلة والشواهد) التاريخ
المتوقع للإنجاز مسئولية التنفيذ
- رفع المستوى المهاري لدى
المتعلمين - إقامة ندوة علمية من قبل مسئول
تربوى جامعي د / صباح رحومة - زيادة المستوى المهاري
للمتعلمين من 15 / 10
إلى 15 / 12 مسئول وحدة
- ربط المنهج بالتطبيقات الحياتية - عمل ورش نقاش بين مسئولي المواد
لبيان رتباط المنهج بالمشكلات الحياتية - معمل الوساط - مقابلات
- إستبيان التدريب
أ / رجاء
- زيادة تفعيل المنهج لتنمية مهارات
المتعلمين - عمل مسابقة بين الفصول في أ فضل
فصل في تطبيق طرق التعلم الحديثة - الإخصائي
- زيادة الوعي لدى
الجميع بإرتباط المنهج مسئول النشاط
أ / سناءعوض
- المكتـــبة - إنعكاس آثر العملية التعليمية
على الطلاب مسئول إتحاد الطلاب
أ / منى حامد
رئيس فريق إعداد الخطة
يعتمد : مدير المدرسة
أ/بدوى عوض
سادساً: متابعة خطط التحسين المدرسي
أ. خطط المتابعة:
جمهورية مصر العربية
محافظة: حلوان
أدارة : حلوان التعليمية
مدرسة/ معهد: أم الأبطال ع بنات متابعة لخطط التحسين المدرسي
المديرية(المنطقة) التعليمية:مديرية حلوان التعليمية تاريخ إعداد الخطة: 15/ 10 / 09 20 م
المجال :.الثامن المنهج المعيار:.الأول الهدف العام : : توفير ممارســـــــات داعمة للمنهج
الأهداف الإجرائية الاستراتيجيات (الأنشطة) تحقق مؤشرات النجاح تاريخ القائم على المتابعة
الإنجاز التنفيذ مسئول
المتابعة التاريخ أساليب
المتابعة
- رفع المستوى المهارى لدى
المعلمين - إقامة ندوة علمية من
قبل مسئول تربوى
جامعي - زيادة المستوى المهاري للمعلمين من 1 / 11
إلى 5 / 11 وكيل الأنشطة
أ / سناء عوض
المشرف على مجال المنهج أ / بدوي عوض
من 15 / 10 إلى 15 / 12
- الملاحظة
- المقابلة
- التقارير
- الإستبيان
- ربط المنهج بالتطبيقات الحياتية - عمل ورش نقاش
بين مسئولي المواد
لبيان إرتباط المنهج
بالمشكلات الحياتية - مقابلات
- إستبيان من 15 / 10
إلى 15 / 12 مسئول وحدة التدريب
أ / رجاء
- زيادة تفعيل المنهج لتنمية
مهارات المتعلمين - عمل مسابقة بين
الفصول في أفضل
فصل في تطبيق طرق
التعليم الحديثة - زيادة الوعي لدى الجميع بإرتباط المنهج بالحياة والبيئة المحيطة
من 15 / 11
إلى 15 / 12 مسئول إتحاد الطلاب في المدرسة
أ / منى حامد
ملاحظات : ..........................................
رئيس فريق المتابعة: أيمان محمد إبراهيم
يعتمد مدير المدرسة: ...................................
خامساً: خطط التحسين
جمهورية مصر العربية
المديرية (المنطقة): مديرية التربية و التعليم بحلوان
الإدارة التعليمية: حلوان التعليمية
المدرسة/ المعهد: أم الأبطال ع بنات
خطة التحسين المدرسي
(المجالات والمعايير التي لم تحقق مستوى الأداء المطلوب)
المجال ( التاسع ) : المناخ التربوى
المعيار ( ) :
الهدف العام : العمل على جودة المناخ التربوى
الأهداف الإجرائية الاستراتيجيات (أنشطة
تحقيق الأهداف الإجرائية) الإمكانات: المادية
والبشرية اللازمة ومصادرها مؤشرات النجاح
(الأدلة والشواهد) التاريخ
المتوقع للإنجاز مسئولية التنفيذ
أن تسود فى المؤسسة ثقافة الإرشاد النفسى لدى العاملين
ندوة كل شهر عن الإرشاد النفسى يحضرها فئة من المعلمين حجرات – وجود (2) ـخصائى نفسى سجلات الأجتماعات، المشاركة الفعالة ، أداء المعلمين ندوة قبل نهاية كل شهر (الخميس الأخير من كل شهر ) الأخصائى النفسى
أن تقدم المؤسسة بعض البرامج الوقائية للمشكلات الإجتماعية وجود برامج متنوعة للوقاية من المشكلات الإجتماعية و السلوكية الأخصائيين الإجتماعيين، المدرسين بالمدرسة سجلات البرامج الوقائية و العلاجية من 10/11/2009
: 25/11/2009
من 15/12/2009 : 15/1/2010 مدرسى المواد المختلفة
رئيس فريق إعداد الخطة
يعتمد : مدير المدرسة
أ/ محمود عبد اللطيف
سادساً: متابعة خطط التحسين المدرسي
أ. خطط المتابعة:
جمهورية مصر العربية
محافظة: حلوان.
أدارة : حلوان التعليمية
مدرسة/ معهد: أم الأبطال ع بنات متابعة لخطط التحسين المدرسي
المديرية(المنطقة) التعليمية:حلوان. تاريخ إعداد الخطة: 1/10 / 09 20 م
المجال : التاسع المعيار: ................................ الهدف العام : العمل على جودة المناخ التربوى
الأهداف الإجرائية الاستراتيجيات (الأنشطة) تحقق مؤشرات النجاح تاريخ القائم على المتابعة
الإنجاز التنفيذ مسئول
المتابعة التاريخ أساليب
المتابعة
أن تسود فى المؤسسة ثقافة الإرشاد النفسى لدى العاملين
ندوة كل شهر عن الإرشاد النفسى يحضرها فئة من المعلمين التغير فى سلوكيات المعلمين داخل الفصل ندوة قبل نهاية كل شهر (الخميس الأخير من كل شهر ) الأخصائى النفسى مدير المدرسة أول كل شهر الزيارات داخل الفصول
أن تقدم المؤسسة بعض البرامج الوقائية للمشكلات الإجتماعية وجود برامج متنوعة للوقاية من المشكلات الإجتماعية و السلوكية التغير فى سلوكيات المتعلمين داخل الفصول من 10/11/2009
: 25/11/2009
من 15/12/2009 : 15/1/2010 الأخصائى الإجتماعى مدرسى المواد المختلفة نهاية كل فصل دراسى نتائج الأختبارات الشهرية و الفصلية
ملاحظات : ..........................................
رئيس فريق المتابعة: إيمان محمد إبراهيم
يعتمد مدير المدرسة: ..................................
